情景剧演绎急救知识 沉浸式科普创新——古城镇中心卫生院打造趣味安全宣教新模式

暑期是儿童意外伤害高发期，传统文字宣讲、单向课堂说教模式枯燥难懂，科普效果大打折扣。为破解基层安全宣传“入耳不入心”难题，古城镇中心卫生院创新推出原创情景短剧《医护童心守平安科普急救护暑假》，医护人员自编、自导、自演，把蜂蜇伤处置、防溺水、科学施救、心肺复苏四大高频急救知识融入生活化剧情，以“沉浸式演绎+现场实操教学”新模式，让儿童、家长在观演互动中吃透应急避险技能，开辟基层暑期安全科普全新路径。

打破宣教壁垒，以短剧重构科普表达，创新形式接地气

不同于常规发放宣传册、集中讲课的传统模式，本次科普跳出“单向灌输”思维，采用青少年喜闻乐见的情景短剧作为核心载体，全程语言贴近乡村孩童日常，融入网络热词、生活化对话，弱化专业医疗术语的生硬感，兼顾趣味性与专业性。短剧分为四大连贯场景，完整还原乡村儿童暑期最易发生的安全事故：第一幕演绎孩童招惹蜜蜂被蜇伤，现场戳破“挤毒水、涂泥巴、抹牙膏”等民间错误偏方；第二幕模拟孩子贪图清凉想去野外河塘踩水，直观剖析侥幸玩水背后的溺水隐患；第三幕上演同伴落水紧急险情，对比“孩童盲目跳水救人”与“成年人科学岸边施救”两种行为，纠正传统倒挂控水等错误施救误区；第四幕转入实景实操教学，完整演示标准化心肺复苏CPR操作流程。

整场演出有冲突、有笑点、有反转，剧中“错误示范”直击群众根深蒂固的急救误区，医护角色现场及时纠错科普，台下孩子与家长全程沉浸式代入，告别被动听讲，主动记忆安全要点，真正实现“看一幕剧，记一套急救方法”。

基层科普破圈新样板，以创新宣教筑牢暑期安全防线

“以前听医生讲急救总觉得枯燥记不住，今天看短剧，哪些做法绝对不能碰、正确步骤是什么一眼就看懂了，心肺复苏还亲手练了一遍，印象特别深。”现场观看短剧的村民感慨道。不少孩子看完后主动复述防溺水六不准、蜂蜇伤处理要点，科普成效显著。

此次情景短剧科普活动，是古城镇中心卫生院推动健康宣教提质增效的一次创新尝试。长期以来，基层安全科普存在形式单一、群众参与度不高、知识留存率较低等短板。为此，医院突破传统宣传思维，采用“文艺演绎+实景实操”相融合的模式，打通医疗科普与群众生活的连接点，以群众愿意看、看得懂、记得牢的方式，将急救安全知识送到乡村一线。

下一步，古城镇中心卫生院将持续优化情景短剧科普品牌，根据四季高发安全风险更新剧本，走进各村社巡回展演，持续推广沉浸式、互动式创新科普模式，常态化开展急救实操培训，以多样化、趣味化、精准化健康宣教，织密未成年人暑期安全防护网，用专业医护力量守护辖区儿童平安。

来源：平武县古城镇中心卫生院

主讲人：杨薛  实操：杨小冬   文：郭利华  图：赵顺理